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怎样刷题才是有效的？-邦德华纳教育
怎样刷题才是有效的？-邦德华纳教育
高中时，我们班的同学都特别勤奋。每天较着劲地刷题、找老师答疑。
我还清楚地记得每节生物课下课后，一群女生叽叽喳喳地围住生物老师问完这里问那里的场景。而我也去凑热闹，但我一般并不提问，而是在一边听她们都在问什么，同时在心里默默回答，检验自己相关部分的知识有没有学扎实。而我的同桌就是向老师提问的学生之一，她问了许多问题、记了许多错题，可是后也没有明显的提高。
讲这个故事的目的很简单：努力不是给别人看的，要把劲儿使在有需要的地方。大家都比着做题、争着提问，好像大家学习都非常努力，可这些题是为什么做错?这个问题背后是哪一块的知识没有掌握牢靠?这些关键的问题并不是靠刷题、答疑就能解决的。
“写作文不是靠看书、看范文”
拿语文学习来讲，作文是所有学生共有的大问题。读书能积累作文材料，读范文能学习好的结构和文采，写作能训练遣词造句的能力。可你自己的作文不好，究竟是哪里需要改进呢?审题不清、立意不深、主旨不、文体不鲜明，都是可能出现的问题，这些问题都不是靠看书、看范文、反复写作能解决的，且这个问题不解决，看再多的书，积累再多的材料，文笔再优美，都无法带来真正的进步。
读书对写作有没有好处?肯定有，但你得知道自己为什么读书、读什么书。文笔欠佳就读优美的散文，思路不畅就读犀利的时评;需要加深立意，就深读精读，多加思考;需要积累材料，就多读速读，广泛积累。如果是审题不准确，那读书就没有用了，需要练习的是审题!
所以邦德华纳老师一直强调，要学对方向，因为 学霸和一般同学的区别就在于：学霸们永远在做自己需要做的题。
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